Tā kā tehnoloģiju vilnis plosās visā pasaulē, kvalitatīva -STEM izglītība ir kļuvusi par atslēgu, lai apgaismotu pusaudžu nākotni. 11. novembrī Pekinas Normālās universitātes Eksperimentālās vidusskolas Čaojanas filiālē notika Nākotnes novatoru stiprināšanas - Apgaismības izglītības programmas atklāšanas ceremonija. Cummins, globāls energotehnoloģiju risinājumu nodrošinātājs, sadarbībā ar Save the Children (Apvienotā Karaliste) Pekinas pārstāvniecību un Zinātnes un inženierzinātņu izglītības profesionālo komiteju, Ķīnas Izglītības attīstības stratēģijas biedrību, kopīgi paziņoja, ka viņi veicinās STEM izglītības sabiedrības labklājības projektu 100 skolās Hubei, Čuncjinā, Pekinā un citās vietās, gūstot tiešu labumu studentiem nākamajos un aptuveni trīs gados. 600 skolotāji.
STEM izglītība
Koncentrējoties uz četrām galvenajām zinātnes, tehnoloģiju, inženierzinātņu un matemātikas jomām, tā mērķis ir risināt praktiskas problēmas, integrējot mācību priekšmetu zināšanas, un audzināt skolēnu inovatīvo domāšanu, kritisko domāšanu un praktiskās spējas.
Wang Kaijun, Cummins viceprezidents un Cummins Engine Division Ķīnas ģenerāldirektors, Liu Ming, Save the Children (Apvienotās Karalistes) Pekinas biroja stratēģijas un aizstāvības direktors, un Lv Feng, sekretāra vietnieks -Ķīnas Izglītības attīstības stratēģijas biedrības Zinātnes un inženierzinātņu izglītības profesionālās komitejas ģenerālsekretāra vietnieks, piedalījās apaļā galda diskusijā un piedalījās ceremonijā. Triju pušu pārstāvji kopīgi nospieda starta pogu, iezīmējot projekta oficiālo ieiešanu realizācijas stadijā. Pasākuma vietnē tika izveidota arī interaktīva prakse studentiem, ļaujot pusaudžiem izjust STEM izglītības šarmu, veicot praktiskas aktivitātes.
Apgaismības izglītības programma ir galvenais Cummins READY izglītības stratēģijas projekts, ko īsteno Ķīnā. Tajā galvenā uzmanība pievērsta trim aspektiem: pirmkārt, STEM izglītības kvalitātes uzlabošana skolās, veidojot galvenās skolas un veicot skolotāju apmācību; otrkārt, veicināt skolēnu interesi par STEM mācīšanos, veicinot uz projektiem balstītas mācības un organizējot vasaras nometnes; treškārt, izveidot STEM izglītības apmaiņas platformu, lai veicinātu pieredzes apmaiņu un aizstāvību.
Projekts piedāvā četras galvenās funkcijas:
1. Turpiniet-pārrobežu sadarbības modeli, integrējiet uzņēmumu tehnoloģiskos resursus, sabiedrisko labklājības organizāciju pieredzi, profesionālu institūciju vadību un vietējo skolu īpatnības, lai izveidotu četru pušu kopīgu veicināšanas sistēmu.
2. Pievērsiet īpašu uzmanību meiteņu līdzdalībai STEM un samaziniet dzimumu atšķirības, izmantojot tādas metodes kā profesionāļi sieviešu kopīgošanu un dzimumu{1}}sensitīvu mācību programmu izstrādi.
3. Veiciniet uz projektiem- un uz izmeklēšanām- balstītas mācības un katru semestri iestatiet 5–10 stundas starpdisciplināras praktiskas aktivitātes. Organizēt arī skolēnus apmeklēt uzņēmumu darba vietas.
4. Izveidojiet-ilgtermiņa pilnvarošanas mehānismu, pieņemiet jauktu tiešsaistes un bezsaistes apmācības modeli, lai pilnveidotu 600 profesionālus STEM skolotājus, izveidojiet 12 skolas un izveidojiet atkārtojamu un mērogojamu "ķīniešu modeli".
Vans Kaijuns, Cummins viceprezidents un Ķīnas dzinēju nodaļas ģenerāldirektors, atklāšanas sanāksmē sacīja:
Cummins vīzija ir virzīt pasauli uz priekšu un sasniegt labāku dzīvi. Izglītība ir korporatīvās atbildības galvenais pīlārs, un mēs esam pārliecināti, ka veselīgas kopienas veicina veselīgu uzņēmējdarbību. Reaģējot uz globālo mācību krīzi, Cummins 2024. gadā uzsāka Cummins READY globālās izglītības stratēģiju, kuras mērķis ir veicināt godīgu un kvalitatīvu STEM izglītību. Ķīna ir svarīga šīs stratēģijas sastāvdaļa. Izmantojot Iedvesmot izglītības programmu, mūsu mērķis ir līdz 2030. gadam palīdzēt vismaz vienam miljonam izglītojamo visā pasaulē gūt panākumus izglītības un karjeras jomā, koncentrējoties uz STEM pieaugumu 100 000 bērnu Ķīnā.
Liu Ming, Pekinas biroja Save the Children (Apvienotā Karaliste) stratēģijas un aizstāvības direktors, norādīja:
Mūsu sadarbība ar Cummins izriet no mūsu filozofiju saskaņošanas un papildu stiprajām pusēm izglītības filantropijas jomā. Kā globāls uzņēmums, kura galvenā uzmanība tiek pievērsta STEM inovācijām, Cummins lepojas ar dziļu tehnoloģisko pamatu, plašu globālu tīklu un ilgstošu apņemšanos iesaistīties sabiedrībā. Save the Children izmantos savu bagātīgo pieredzi bērnu līdzdalībā, iekļaujošā izglītībā un mācību programmu izstrādē, lai kopīgi risinātu problēmas, ar kurām saskaras STEM izglītība Ķīnā, piemēram, skolotāju trūkums un dzimumu atšķirības.
Cummins aizsāktajā globālās izglītības stratēģijā READY ir STEM izglītība, un tā ir apņēmusies saskaņot ar Ķīnas 2035. gada STEM rīcības plānu un politiku dabaszinātņu izglītības jomā sākumskolās un vidusskolās. Tajā galvenā uzmanība pievērsta Ķīnas aktuālo problēmu risināšanai, piemēram, STEM skolotāju trūkumam un studentu zemajām karjeras vēlmēm. Saskaņā ar plānu no 2025. gada līdz 2028. gadam projekta ietvaros tiks izveidotas augstas-kvalitatīvas un iekļaujošas STEM izglītības sistēmas 100 pilotskolās, tiks izstrādāti mācību programmas resursi, veicināta skolēnu interese par STEM mācīšanos un veicināta pieredzes apmaiņa un politikas aizstāvēšana, izveidojot saziņas platformas. Galu galā tā mērķis ir izveidot atkārtojamu Ķīnas modeli un veicināt Ķīnas pieredzi globālās izglītības vienlīdzībā.